blog-logopedyczny-logopasja
slider-logopeda-w-anglii
bezplatna-diagnoza-logopedyczna
slider-materialy-logopedyczne
slider-sklep-logopedyczny

Zapraszam na najnowszy wpis!

Co słychać na farmie?

Pewnie widząc tytuł posta i zdjęcie pomyślałaś sobie, że wybrałam się na farmę i miałam bliskie spotkanie ze zwierzakami. No niestety nie! Takie spotkania mało “mnie kręcą”. Zwierzęta bardzo lubię i szanuję ale nie do przesady 🙂  Co słychać na farmie? To nazwa gry, którą ostatnio kupiłam, gdy zamawiałam dla Męża książkę na prezent urodzinowy “Bądź sprawny jak lampart” (o czym niedługo napiszę :)) z księgarni rewolucja.co.uk (polska księgarnia w Wielkiej Brytanii) I wiesz, jak jest… Do wirtualnego koszyka dodałam jeszcze swoje rzeczy 🙂 Bo jakby inaczej! No i tym sposobem przesyłka była już darmowa! 🙂 My (logopedki – przyszłe, obecne) to mamy chyba takie zboczenie zawodowe. W kontekście tej opowiastki przypomniał mi się posta na FB jednej z Koleżanek po fachu, która pokazała zdjęcie płóciennej torby z napisem: Boże spraw, żebym kupiła tylko to, po co przyszłam… Na to wezwanie odpowiadam: Amen. A tak na marginesie. Wspomniana księgarnia jest naprawdę fajna. Ma bardzo szeroki asortyment. Mogę polecić z czystym sumieniem! Także zapraszam do zobaczenia – Co słychać na farmie! 

Bezpłatne materiały terapeutyczne

Przygotowałam dla Ciebie dużą paczkę bezpłatnych materiałów logopedycznych!

Bezpłatny e-book!

Pozostałe artykuły

LzP 007: Jak działa Polska Szkoła Sobotnia?

Dziś kolejny podcast zrealizowany z Gościem. Tym razem jest to Gość “lokalny”, z którym rozmawiałam twarzą w twarz. Pani Marzena Bień jest Dyrektorem Polskiej Szkoły Sobotniej w Swindon. Dziś poopowiada od czego i kiedy zaczęła się Jej przygoda z Polską Szkołą i jak to wszystko obecnie toczy. Warto dodać, że PSZ w Swindon jest szkołą z 60 – letnią tradycją. 4 lipca 2015 roku została uhonorowana specjalnym wyróżnieniem, tzw. Bronze Award, nadanym nam przez angielską organizację pozarządową NRCSE! Podcast na pewno przyda się osobom, które chciałyby założyć polską szkołę na obczyźnie lub odnosić jeszcze większe sukcesy z działającą już placówką. Zapraszam!

Szkolenie logopedyczne w Ilford.

29 listopada 2015 roku, a więc w ubiegłą niedzielę, odbyło się szkolenie logopedyczne w Ilford. Na szkolenie dotarły 24 osóby. Byli to nauczyciele z Polskiej Sobotniej Szkoły. Z tego miejsca chcemy jeszcze raz podziękować Pani dyrektor oraz wszystkim osobom, które przyczyniły się do tego, że szkolenie mogło się odbyć. Gratulacje należą się także, a może przede wszystkim uczestnikom, którzy wytrwale pracowali i byli bardzo aktywni na zajęciach. Dziękujemy za wszystkie pytania, dyskusje, rozmowy i miłe słowa, które mogliśmy usłyszeć podczas spotkania. Życzymy powodzenia we wdrażaniu przekazanych informacji w życie szkoły! Ps. Kolejne szkolenia ruszają już od stycznia 2016 roku! 

Colorino. Ajtejnatywy odcinek 7.

Co jakiś czas na blogu pojawiają się wpisy z cyklu Ajtejnatywy. Wcześniejsze posty były o: pomocy Powtarzam, rozumiem, nazywam – super pomoc dla dzieci z ORM, zaburzeniem mowy o typie afazji, alalią, autyzmem, dwujęzycznych lub wielojęzycznych, grze Pory roku z Granny – gra edukacyjna dla dzieci małych i dużych, Kartach Dialogowych Saga i o grze Story Cubes – świetne pomoce do kreatywnego rozwijania słownictwa, grze Shopping list – angielska gra o zakupach, grach ruchowych w terapii logopedycznej, grze Balansujący księżyc – gra zręcznościowo – manualna, w której zakochuje się każde dziecko, rodzic i terapeuta 😉 Także o tym już było i zawsze możesz do tego wrócić. A dziś, w 7 odcinku, będzie o grze, która kształtuje umiejętność, nazwaną szczytnie, łączenie cech 🙂 Jak to zawsze w Ajtejnatywach bywa, będzie o tym co autor miał na myśli i o kilku sposobach wykorzystania tej gry inaczej! Zapraszam!

Jak pomóc dziecku autystycznemu, czyli o rolach rodziców.

Zawsze będę podkreślać ważność roli rodziców w terapii logopedycznej a także ich wkład w powodzenie i sukces terapii. Mimo, że kiedyś już o tym pisałam to w dzisiejszym poście podejdę do tego zagadnienia zupełnie z inne strony. Na pewno słyszałaś często powtarzane stwierdzenie Mężczyźni są z Marsa a Kobiety z Wenus. Zapewne też wiesz, że w tym powiedzeniu wcale nie chodzi o to, że mężczyźni rodzą się na Marsie a kobiety na Wenus i przylatują statkami na Ziemię. Sens jest zupełnie inny. Chodzi tu o to, że kobiety i mężczyźni są różni. W odmienny sposób postrzegają świat, inaczej czują, myślą, do czego inne przywiązują uwagę, wykazują różne zainteresowania i umiejętności. Nie chodzi o to, żeby sprzeczać się kto jest mądrzejszy lub lepszy. Trzeba raczej zaakceptować to, że jesteśmy zwyczajnie różni. Fakt tej odmienności, z którą nie można się sprzeczać, ma ogromny wpływ na prowadzenie terapii z dzieckiem autystycznym przez jego rodziców w domu. Często, gdy pracuję z dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwojowymi, m. in. autystycznymi, to właśnie mamy tych dzieci i tylko one, są osobami, które ćwiczą z dziećmi w domu. Choć mam też pod swoją opieką dzieci, z którymi częściej ćwiczą ojcowie. Jednak czy wykonywanie ćwiczeń tylko z jednym z rodziców to właściwe podejście? Otóż z naukowego i biologicznego punktu widzenia niekoniecznie. 

Logopasja w LogopedaTV!

Strasznie dziwnie jest widzieć siebie w telewizji internetowej 😉 Z Oktawią, osobą która prowadzi platformę Logopedzi Logopedom, poznałyśmy się przy okazji nagrywania podcastu o jej sposobie na logopedię i w sumie po około tygodniu spotkałyśmy się w realnym świecie. To nasze pierwsze spotkanie i 2 rozmowa w życiu. Bardzo fajne doświadczenie, miłe wspomnienia, luźna atmosfera i fajnie spędzony czas. Jeszcze raz wielkie dzięki za zaproszenie! A Ciebie, Droga Czytelniczko, zapraszam do obejrzenia naszej 7 minutowej rozmowy. Może odnajdziesz w niej myśl dla siebie!

Stymulacja ręki – część 2.

Post o stymulacji ręki dziecka 2-letniego cieszył się tak dużą popularnością, że postanowiłam ulec kolejnej prośbie 🙂 Co tu dużo pisać. Będzie o stymulacji ręki dziecka 5/ 6 – letniego. Zapraszam!

Czego nie widać – to nie istnieje… – Pałka, zapałka, białe kije, czyli o pracy logopedy z niepełnosprawnością.

Dawno, dawno temu wspominałam Ci, że zespół logopasji będzie się powiększać. Takie były plany i… nareszcie się udało 🙂 Dziś ruszamy z nowym cyklem na stronie pt. Czego nie widać – to nie istnieje. Taki tytuł nie jest przypadkowy. Magda, autorka tekstu, jest osobą słabowidzącą a mimo to spełnia się i realizuje swoją pasję w zawodzie logopedy. We wpisie opowiada o tym, jak wygląda jej praca, na co kładzie największy nacisk na swoich zajęciach i co jest dla niej najważniejsze w terapii. Ps. Wpisy Magdy będą pojawiały się systematycznie na blogu 🙂

Analiza i synteza wzrokowa, czyli pomysł na zabawę.

Pamiętasz post o stymulacji zmysłu wzroku? A post o kolorowych kostkach? To dziś będzie coś w rodzaju miksu tych dwóch postów 🙂 Tzn. będzie o grze opracowanej przeze mnie, którą sama, bez problemu możesz wykonać w domu i, jak wskazuje na to tytuł, gra ma przyczynić się do rozwoju analizy i syntezy wzrokowej. Ale jak to bywa na tym blogu gra będzie mogła być wykorzystywana na wiele innych, fajnych sposobów. Jesteś ciekawa jak ona wygląda, jak ją zrobić i jak z niej korzystać? Zapraszam! Ps. Nie wiem jak długo czytasz mojego bloga ale 15 października, czyli około 2 tygodni temu, blog obchodził swoje pierwsze urodziny 🙂 Pełny rok systematycznego blogowania, pisania wpisów, nagrywania podkastów 🙂 Dużo, mało, długo, krótko, trudno to ocenić. Niemniej jednak chyba jestem z tego trochę dumna 😉

Witaj na moim blogu!

Mam na imię Kamila i jestem logopedą. Pracuję w Anglii z dziećmi dwujęzycznymi. Prowadzę gabinet w Swindon. Oprócz tego prowadzę warsztaty, szkolenia, wykłady, diagnozy, tworzę materiały terapeutyczne i, rzecz jasna, piszę bloga, na którym właśnie jesteś! Mam nadzieję, że zagościsz tu na dłużej. Logopasja™ to mój pomysł na logopedię z pasją!