Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej i słuchowej.

Facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedin

ćwiczenia pamięci sekwencyjnej

Dawno, dawno temu pisałam o ćwiczeniach pamięci. Ogólnie pamięć jest dla mnie bardzo ważna, podczas terapii. Zabawy, w których przemycam trening sekwencyjnej pamięci wzrokowej lub słuchowej pojawiają się w różnych formach praktycznie na każdych zajęciach. Jasne, że w miarę upływu czasu i terapii zmienia się poziom ich trudności oraz czas poświęcany na tego rodzaju ćwiczenia.

Dziś o tym, jak stymulować sekwencyjną pamięć wzrokową i słuchową tak, by znów ćwiczyć to samo ale w inny sposób. We wpisie o tym, jak do tego celu wykorzystać duże pudełka od zapałek 🙂 Zapraszam!

Ps. Wszystko czego użyłam do zadań może być, rzecz jasna, podobne. Oczywistością jest, że nie musisz mieć atrybutów identycznych, no chyba, że chcesz 😉

Sekwencyjna pamięć wzrokowa

Pomysł I

Powiedzmy, że wykorzystuję 3 pudełka do zapałek

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 2

(ps. najlepiej obklejone kolorowym papierem, żeby napisy umieszczone przez producenta na opakowaniu, nie rozpraszały dziecka).

Z racji tego, że używam 3 pudełek, to par przedmiotów lub obrazków muszę mieć minimum 3 czyli łącznie 6 przedmiotów lub 6 obrazków. Dobrze jest mieć 1 lub 2 pary dodatkowe, żeby utrudnić zadanie.

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 3

Gra przebiega dokładnie tak samo, jakby tych pudełek tam nie było. Pokazuję dziecku 4 lub 5 przedmiotów / obrazków.

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 4

Przykrywam je kartką.

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 5

Kolejno do każdego pudełka wkładam jedną mała zabawkę.

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 6

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 7

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 8

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 9

Odsłaniam przedmioty:

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 10

Zadaniem dziecka jest pod pudełkami położyć rzeczy / obrazki w odpowiedniej kolejności.

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 11

Na koniec sprawdzanie:

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 12

Gdy przedmioty są mocno różniące się od siebie jest w porządku ale, gdy zadanie wygląda tak:

Pomysł II

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 13

lub tak:

Pomysł III

Ćwiczenia sekwencyjnej pamięci wzrokowej 14

sprawa dość mocno się komplikuje 🙂 Oczywiście w pomysłach II i III wszystkie zasady z zakrywaniem kulek / przedmiotów są dokładnie takie same jak w przypadku pomysłu nr I.

Pamięć sekwencyjna słuchowa

Ćwiczenie będzie wyglądało dokładnie tak samo jak w powyższym przykładzie pomysł I i II tyle, że po pokazaniu dziecku przedmiotów / obrazków / kulek, przykrywamy je, następnie mówię po kolei co chcę, aby dziecko włożyło (po kolei) do pudełek, odsłaniamy kartę i dziecko wkłada do pojemniczków to, o co zostało poproszone.

Podsumowanie

Tego rodzaju ćwiczenia i trudniejsze (o których pewnie napiszę, bo też są fajne i ciekawe, zwłaszcza dla tych starszych dzieci) wykonuję najcześciej z dzieciakami z ORM, niedokształceniem mowy o typie afazji oraz autystycznymi (na ile ich poziom funkcjonowania na to pozwala, bo bywa i tak, że zapamiętanie jednego ukrytego przedmiotu jest dla dziecko nie lada wyzwaniem), z dziećmi, które uczą się czytać lub mają problemy z czytaniem oraz z dziećmi w normie, dla pożytecznej rozrywki. Wtedy w zależności od wieku zwiększam liczbę pudełek do 4 😉


Spodobał Ci się dzisiejszy wpis?

Jeżeli tak, to świetnie! DOŁĄCZ do pozostałych a otrzymasz mojego e-booka Diagnoza logopedyczna w pigułce oraz innych BEZPŁATNYCH materiałów. Czasem powiadomię Cię też o moich najnowszych artykułach. Doceniam to, że tu jesteś. A teraz...

Wpisz imię

Podaj e-mail

Coś podobnego!

Facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedin
Posted in Blog, Ćwiczenia pamięci, Zrób to sam and tagged , , , .

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *